一、 磁场对电流的作用 电动机（第一课时）
磁场对电流的作用
一、教学目标：
1． 知道磁场对电流存在力的作用。
2． 知道通电导体在磁场中受力方向与电流方向，以及磁感线方向有关系。改变电流方向，或改变磁感线方向，导体的受力方向随着改变。
3． 能说明通电线圈在磁场中转动的道理。
4． 知道通电导体和通电线圈在磁场中受力而运动，是消耗了电能，得到了机械能。
5． 培养、训练学生观察能力和从实验事实中，归纳、概括物理概念与规律的能力。
二、重难点：磁场对电流的作用
三、教具：马蹄型磁铁、电源、线圈、直导线、开关、电动机
四、教学过程
（一）、引人新课
首先做直流电动机通电转动的演示实验，接着提出问题：电动机为什么会转动？
要回答这个问题，还得请同学们回忆一下奥斯特实验的发现——电流周围存在着磁场，并通过磁场对磁体发生作用，即电流对磁体有力的作用，再让我们逆向思索，磁体对电流有无力的作用呢？即磁体通过其磁场对电流有无力的作用呢？
现在就让我们共同沿着这一逆向思索所形成的猜想，设计实验，进行探索性的研究。板书：三、研究磁场对电流的作用
（二）、进行新课
演示实验：观察磁场对通电直导线的作用
1．实验研究
a.按下图将直导线与单刀开关K、学生电源以及滑动变阻器R连接起来。将方形线圈下面的一条边放入蹄形磁铁两磁极中间，使其在蹄形磁铁中央并保持水平。学生电源的输出电流2安接线柱，选6伏电压输出。
b.先把磁铁移走，闭合开关，观察线圈是否运动；再把磁铁照下图放好，闭合开关，观察线圈是否运动。磁场对通电导体是否有力的作用？
c.磁极位置不变，改变电流方向，观察导体运动方向。磁场对通电导体的作用力方向是否随电流方向改变而改变？
d.电流方向不变，调换磁极位置，观察导体运动方向。 磁场对通电导体的作用力方向是否随磁力线方向改变而改变？
介绍实验装置的同时说明为什么选择这些实验器材，渗透实验的设计思想。

2、用小黑板或幻灯出示观察演示实验的记录表格，如下：