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加快教师专业化进程[原创]
年级: 高三 科目:大综合 资源类别: 教学论文 资源专题: 文本资料
大小:46Kb 时间:2005-10-28 级别: 人气:

  加快教师专业化进程
实施高中教育课程改革,加快构建符合新时期高中教师专业发展的目标体系,是新时期赋予教育工作者的历史性课题。

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