高考备考的第二阶段是学生的能力和素质实现质的飞跃的关键时期。经过高考第一阶段对基础知识的复习，学生的知识体系基本完善。笔者认为，第一阶段的复习基础上，第二阶段的复习备考应立足于“精”与“专”，从而在相对较短的时间内促使学生的综合素质发生质的飞跃。