实践CPS教育法，初试“问题解决”的课堂教学法，在较宽松、自由活泼的环境下，引导和指导学生积极参与“问题提出——分析比较—―假设、实验——得出结论直至问题解决”整个探究过程，并从中学习各种科学方法，以及提高他们的各种能力，尤其是具有创新思维的解决问题能力。