高一 江苏版 化学 原子核外电子排布及其周期性变化规律
一、 教学目标
1. 知识与技能目标
使学生初步掌握原子核外电子排布、原子半径和元素主要化合价的周期性变化
2. 过程与方法目标
使学生初步掌握从大量的事实和数据中分析总结规律、透过现象看本质、宏观与微观相互转化等科学抽象方法。
3. 情感态度与价值观目标
结合元素周期律的学习，使学生树立由量变到质变以及“客观事物本来是相互联系的和具有内部规律的”辩证唯物主义观点。