高考，牵动着千家万户，也使高三复习一直成为热门话题。高考复习承上启下，是知识系统化、网络化，促进灵活运用的关键时期。此时的教学活动有很浓的研究性学习的成分，教师若能把握和设计好这种课堂，学生就有一个锻炼和提高研究性方法和能力的好机会，成绩也会显著提高。本文就新课程理念下开展高三化学复习谈谈自己的实践和思考。