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(万有引力)引入研究性学习模式 培养学生的多种素质-人教版
年级: 高一 科目:物理
资源类别: 教学论文
资源专题: 文本资料
大小:34Kb
时间:2006-02-16
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研究性学习是指学生在教师的指导下从自身生活或社会生活中选择并确定研究专题,用类似于科学研究的方式,主动地获取知识,应用知识,解决问题的学习活动。
研究性学习的开展主要有两条途径,一是开设专门的研究性课程,二是在学科内引入研究性学习的模式。
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