对区域地理的学习 ：大胆取舍，锐意改革
课标要求：“1－5－5－5”
在“认识大洲”部分 ，选编了“亚洲及欧洲”、“非洲”、和“美洲” 。
突出亚洲，保证了亚洲地理知识的完备性 。
欧洲部分结合亚洲的学习，以“活动”的形式出现 。
“美洲”部分采用对南、北美洲进行比较的方法编写教材。
在“了解地区”部分 ，选择性地编写了“东南亚”、“南亚”、“西亚”、“欧洲西部” 与“北极地区和南极地区”
在“走近国家”这一章中，教材编写了“日本”、“埃及”、“俄罗斯”、“法国”、“美国”、“巴西”和“澳大利亚”
从宏观到中观再到微观，既见“森林”又见“树木