一、说教材
1、教材分析：
本节课的内容是在小学自然课的基础上，沿着现象——规律——应用的线索，通过实验探究光的反射规律及应用。教材安排了三个段标，即光的传播、探究光的反射定律和光反射的应用，首先通过介绍光在空气或水中沿直线传播，通过实验验证光在其它物质中沿直线传播，得出光在同一种均匀介质中都是沿直线传播的。教材着重研究光在遇到不透明物体时发生反射现象时的一些规律，通过探究得到这些规律。总结出规律以后，引导学生将物理知识应用到生活和社会实际中。本节的学习也为下节《平面镜成像》铺平道路。
2、教学目标：