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(人教版)正确使用常见的修辞手法(上课用).ppt
年级: 高三 科目:语文 资源类别: 教学课件 资源专题: 高考相关
大小:559Kb 时间:2006-03-27 级别: 人气:

  制作精美,结合近几年的高考试题,由浅入深,由易到难,易于操作,对学生复习如何正确运用修辞有较好的指导作用.望各位同仁批评指正.
课件制作: 桂阳一中黄承忠
共66张。
高考试题分析:
下列各句中的比喻不恰当的一句是( )
A.他提着两个包,气喘吁吁地走着,像踩在棉花上似的深
一脚,浅一脚。
B.小战士斜跨着冲锋枪,在崎岖的小路上向前猛冲,脚步
像踩在棉花上般地轻快。
C.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉
冉地向远方飘去。
D.她突然瞥见中央盘着一条大蛇,蛇头昂起,张着大口,
她顿时感到两脚像踩在棉花上似的。
(2004湖北高考卷)下面是四个意思连贯的比喻句。请选择新的本体和喻体,仿写四个句子.(不要求与原句字数相同)
祖国是一座花园,
北方就是园中的腊梅;
小兴安岭是一朵花,
森林就是花中的蕊。
(2004全国高考卷)请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。(在10—20个字之间)
小结:高考如何考?
1、指出运用了怎样的修辞手法
2、分析运用修辞手法作用
3、通过仿写、扩写、变换句式等形式考查
……
高考考查的八种修辞手法
……

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