似曾相识又一年，年年中考，年年复习可谓是涛声依旧，所不同的是近年来中考改革力度不断加大，命题由知识立意转向了能力立意，并越来越凸现和回归教育价值。我们在复习中应确立可持续发展的教育理念，使自己的教学观念、教学手段不断的与时俱进有所创新，以增强学生的终身发展能力为教学的着眼点，在复习中既要注重培养学生的学习能力，以增强学生长足的发展后劲，又要把培养和提升学生的人文精神为教学的终极追求。为此我们确立了以下复习策略。
复习策略之一：确立了三步走的复习思路，第一步，复习基础知识，总的原则是步步为营，稳扎稳打，着重做好二个层面的工作，第一个层面是从宏观上梳理知识，建构知识网络，可以用树状型、图示式、表格式、主线式建构知识网络，如树状型结构，通过建立树目录、根目录及各级子目录建构知识。如：关于生产力和生产关系的复习可以建构起













思想政治中我国国体与我国政体的关系可以构建如下图示：
权力主体
人民民主专政 人民 人民代表 人民代表大会 人民代表大会制度