天津市宝坻区一中2006年高考第二次模拟语文试卷（五）
1、（A）下列各组词语中加点的字的读音，完全不相同的一组是（ ）
A韵味 愠色 晕车 酝酿已久 意味蕴藏
B偕同 和谐 揩油 挟嫌报复 邪门歪道
C舆论 迂腐 揶揄 不虞之见 阿谀奉承
D饯别 门槛 举荐 剑拔弩张 前车之鉴
（B）下列词语中，没有错误字的一组是（ ）
A磨励 匿名信 旅游胜地 熟视无睹
B凌驾 柳梢头 避暑山庄 川流不息
C 告罄 夹生饭 佩戴首饰 引经拒典
D浩翰 佼佼者 生态屏障 翻然悔悟
2、（A）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
① 2005年10月14日，李连杰在为印度地震震灾工作捐款50万人民币后，来到北京大学做演讲，北大学生以热烈的掌声请其在现场露一手，他 不过，只得答应。
② 从现在起到2008年，北京形象电视专题片“现代北京，辉煌北京，科技北京，艺术北京，人文北京”将在美国CNN本土频道 四年。
③发生在西班牙的“3﹒11”事件 唤起了全欧洲对死难者的同情和对恐怖主义的憎恨， 使欧洲停止了类似“双速欧洲”之类的争吵。
A推脱 联播 不但---也 B推托 连播 不但---反而
C推脱 联播 不但---反而 D推托 连播 不但---也
（B）下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是（ ）
A小泉一边声称“永不再战”，一边不断参拜靖国神社，坚持“拜鬼”信条，真是口是心非，口蜜腹剑！
B聪明的商家抓住手里的“最终解释权”，将各种促销活动演绎得得心应手，在出现消费纠纷时，令许多消费者哑巴吃黄连。
C由于9月25日的展销会上展出的多是一些新款轿车，引起了观众的极大兴趣，所以，开幕式刚一结束，热情的人们便似八仙过海，各显神通，纷纷涌向各个展台。
D2006年2月12日，日本足球队与美国足球队热身一役，日本教练济科以对手模拟世界杯强敌，变阵361，却弄巧成拙一度被美国3球领先。变阵352传统战术后才扳回两球。
3、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A在开会时，以前经常出现的手机声四起的不文明现象已大大改观。
B到2007年，我们将在西部地区基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文肓。这是一个非常光荣，同时也是非常艰巨的任务，我们正在为此不懈地努力。
C由行业人会制定商户在经营中应使用的文明用语和行业忌语，予以公示，要求并监督商户认真执行。
D我国是世界上人口最多的国家之一，发展新一代民用和家用洗涤剂具有现实的和潜在的巨大市场。
4、下列各句标点符号使用正确的一句是（ ）
A第一步，民主主义革命；第二步，社会主义革命；这是两个性质不同的互相区别又互相联系的革命过程。
B像“鱼沼飞梁”，“莲池映月”，“双桥挂雪”，每一种景物都具形态，各有特色，引人入胜。
C2005年9月，湖南师大三名学生经调研上书国家总理温家宝，应取消禁止摩托车，小排量汽车通行等歧视性措施。
D凤凰卫视为适应市场，开通了两个主要频道------凤凰卫视中文台和凤凰卫视PYMQ资讯台，使得它们能够在中国大陆的媒体业中脱颖而出，像一只凤凰一样展翅腾飞。
二（9分，每小题3分）
阅读下面的文字,完成5-7题
中国人的发现之旅
2002年3月，英国退休海军军官加文•孟席斯宣布了一个惊人的学术信息：中国人最绘制了世界海图；中国明代郑和船队先于哥伦布到达美洲大陆；郑和是世界环球航行第一人。消息传出，学术界震惊了。
每一个在校生都有知道迪亚斯于1847年离开葡萄牙，成为第一个绕过非洲南端好望角的人；10年后，达伽马沿着他的足迹到达非洲向西，途经巴哈马群岛继续前进，成为历史上第一个发现新大陆的人……这些欧洲探险家和航海家的名字以及他们的发现 被确信无疑地写入历史课本。孟席斯大林的发现怎不令世界观为之惊讶？
十几年前，孟席斯无意间从明尼苏达大学的贝尔图书馆收藏的一幅海图中获得了一个令人难以置信的发现。这幅海图绘制于年，上有威尼斯制图学家诅阿尼•匹加诺的签名，图中描绘了欧洲和非洲的一部分，不仅画出了大陆，还画了处于西大西洋深圳特区处的四个岛屿。孟席斯深信这份海图的年代来源和确实性，但是上面却标识了一些当时欧洲人没有到过的地方，这暗示着在哥伦布到达伽勒比海之前约年，有人曾精确地考察过这些岛屿。
阅读下面的文言文，完成8—10题。
有山西客商居修既治滁之明年，夏，始饮滁水而甘。问诸滁人，得于州南百步之近。其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，窈然而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际，用武之地也。昔太祖皇帝尝以周师破李景兵十五万于清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。修尝考其山川，按其图记，升高以望清流之关，欲求晖、凤就擒之所，而故老皆无在者。盖天下之平久矣。自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，所在为敌国者，何可胜数？及宋受天命，圣人出而四海一。向之凭恃险阻，口削消磨，百年之间，漠然徒见高而水清。欲问其事，而遗老尽矣。今滁介江淮之间，车商贾，四方宾客之所不至，民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死。而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也！
阅读下面的文字，完成14-17题。
儿童如诗
赵思运
我一直认为，儿童的本质是诗的，诗的本质是儿童的，儿童和诗都是神性
儿童是泛社论的，在儿童的眼里，一切都是有生命的，有灵性的，他会对着我们认为没有生命的东西说话，会给小凳子穿上四只鞋子……他那清澈的眸子里闪烁着的是神性的光芒。我觉得，一个太善言谈的人往往就失去了灵性与神性，孩子的言语不发达，但上帝赋予了他洞穿万物的神力，他能够直接与万物交谈，因为我们不能所以我们往往对孩子的交谈感到不能理解。神性与太多的言语是对立的。不会说话 的儿童以神性与万物沟通，而当他渐渐长大成人，足以表达他所看到的一切的时候，他的神性就被上帝收回了，与常人无异。所以，英国浪漫主义诗人华兹斯在《彩虹》诗中写道：“儿童是成人的父亲》”儿童是引领我们重新找回原初神性的父亲。