教学目标
一、知识和能力
1．了解词这种文学体式。粗知一些格律，并能读出词的韵律美。熟读成诵，丰富积累。
2．了解不同时期词作者的创作风格。感受、品味词的意境、词的情韵，初步掌握鉴赏词的基本方法和步骤，培养鉴赏能力。
二、过程和方法
诵读、感悟、理解、鉴赏、熟读成诵