【教学课题】
不等式的解法复习（两课时）
【教材的地位和作用】
本节内容属于高中数学的工具性知识，是一个核心内容。考纲要求“掌握简单不等式的解法”，在近年高考中，解不等式往往以求取值范围的设问方式呈现，通过相关知识，转化为解不等式或不等式级的问题，并且往往含有参数，有一定的综合性和难度，常与求定义域、求函数的单调区间等结合。
【教学目标】
1、知识目标
①使学生了解不等式的各种类型
②使学生理解掌握不等式、方程和函数的关系
③使学生掌握各类不等式的解法
2、能力目标：
培养学生等价转化思想、分类讨论思想、函数方程思想、数形结合思想等数学思想方法。
3、德育目标：
①培养学生积极主动参与教学活动的习惯；
②培养学生勤奋好学，努力拼搏，不惧困难的精神。