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2006年江苏省高二数学 双曲线的标准方程
本课件适用于高二数学的教学，实用性强！
[1]取一条拉链，
[2]如图把它固定在板上的两点F1、F2
[3] 拉动拉链（M）思考拉链运动的轨迹
[1]取一条拉链，
[2]如图把它固定在板上的两点F1、F2
[3] 拉动拉链（M）思考拉链运动的轨迹
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