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[整理]-新人教英语早读之我谈
年级: 九年级 科目:英语
资源类别: 教学论文
资源专题: 中考相关
大小:22Kb
时间:2006-11-13
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英语早读对于任何一名学生,教育工作者都不陌生,但是到底有没有效果呢?本人曾经问卷调查过许多学生,他们中大部分都这样写道:“早读只是老师在旁站着看我们读不读书,有没有偷懒。”有的甚至这样认为:“早读只是一种形式上的读书,并无多大作用。”而我就从教几年来抓英语早读所得到的体会而言,英语早读对于英语教育工作的展开有着重要的意义,以下我就谈四点。
一.作为国际上最重要的交际工具之一,英语已经被越来越多的人所青睐,尤其是中国加入WTO之后,英语已被提到了非常重要的地位。然而仍有部分学生依然对英语不够重视,尤其不注重对英语口语的训练,上课只是跟着教师读,下课后根本不读或者“蜻蜓点水”,敷衍了事。有些学生虽然在家里读,但家长听不懂,读错了也无人帮他纠正,以至于将错就错,形成习惯。因此学校安排每周一定次数的英语早读课,让学生在老师(整理很不容易,下载请扣2点)
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