本课件是市督导优课,为本人精心设计,绝对实用,
1.3.2函数极值点
教学目标：
（1） 知识技能目标：
了解函数极值的定义，会从几何图形直观理解函数的极值与其导数的关系，增强学生的数形结合意识，提升思维水平；
掌握利用导数求可导函数的极值的一般方法；
了解可导函数极值点 与 =0的逻辑关系；
培养学生运用导数的基本思想去分析和解决实际问题的能力.
过程与方法目标：
培养学生观察 分析 探究 归纳得出数学概念和规律的学习能力。