德育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分，历来是学校教育永恒的主题。在各个学科中都蕴含着德育材料，尤其是语文学科，德育材料更是丰富而生动，在语文教材中，很多篇章，或真实生动地展现我们民族的优良传统，或热情沤歌我们民族的精神，或精彩地描绘美丽多娇的祖国山河，或深刻阐述生命意义……，但毕竟课时有限，课文数量不多，单靠一本课本是难以有足够的成效的。《语文读本》作为课本的配套读物，符合大纲要求，紧跟课本，因此，在具体的语文教学活动中，应充分发挥《语文读本》教材优势，让阅读开启性格，进行德育渗透。