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进入考试的数学开放题-新人教[整理][原创]
年级: 九年级 科目:数学
资源类别: 教学论文
资源专题: 中考相关
大小:1274Kb
时间:2007-04-01
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(2001年北京市海淀区中考试题)为了参加北京市申办2008年奥运会的活动,某班学生争取到制作彩旗的任务。如果有两边长分别为1,a(其中a>1)的一块矩形绸布,要将它剪裁出三面矩形彩旗(面料没有剩余),使每面彩旗的长和宽之比与原绸布的长和宽之比相同,画出两种不同裁剪方法的示意图,并写出相应a的值,(不写计算过程)
本题源自《初中数学开放题集》中的3.1题“矩形的自相似3分割”。我们在创作该题时,原先的问题是“矩形的自相似5分割”,也就是“长宽比为多少的矩形可以进行自相似5分割?”解决这个问题需要对图形进行相当繁杂的分类工作,我们研究了2个月,整理工作至今没有完成。显然这是一个非常好的问题素材但不适合对初中生作要求,因此我们在编著《初中数学开放题集》时将“5分割”改成了“3分割”,降低了问题的开放度,但解题中所用到的解题策略和思想方法基本不变,适合于初中学生的水平。
另外,本题与“正方形的自相似5分割问题”的研究有关,把一个正方形分成5个小正方形是不可能的,这在直觉上比较显然,但我们尚未看到严格的证明。如果把矩形的自相似5分割问题完整的解决,只要所有答案中没有1,也就证明了正方形不可能分成5个小正方形。
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