司南版物理(必修)2第一章功和功率
第一节 机械功
一、 教学内容分析
1. 内容与地位
2. 教学目标
3. 教学重点、难点
二、 案例设计
(一)导入新课
让全班学生动手操作：将各自的课桌右移约2cm.
教师关注学生操作的方式，并把移动课桌这一具体问题转换为物理模型来讨论，用示意图分类展示在黑板上。