从近几年高考化学实验题看化学实验教学的改革,由于我们一般学校1． 一些中学教师对实验教学不重视，观念落后，认为实验做不做，一个样。
2． 一般中学的实验教学方式仍停留在传统的、落后的模式上，传统的实验教学的主要方式是：重理论轻操作、重结果轻过程，从思维的层次上看一般只训练了简单的直觉行动思维，没有涉及比较高级的抽象逻辑思维，如集中思维、发散思维等。
3． 教材中编写的实验，无论是学生实验，还是演示实验，绝大部分为验证性实验。
4． 大部分中学实验教学，一般是背实验、记实验，没有亲自动手做实验。
5． 有些中学学生既使动手做实验，也是按着书上叙述按步就班，或照搬照抄。
6． 学校教学的硬件条件太差等等。